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- 2023-07-09 发布于四川
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苏教版一年级上册《8、7加几》教案
【教学内容】教材第92-93页例题、试一试及想想做做。
【教学目标】
1. 通过探索8+7加几的计算方法,学生能够正确地进行计算。
2. 通过观察和操作,逐步培养探究和思考的意识和习惯。通过多样的算法,培养学生的创新意识。
3. 运用数学知识解决生活中的实际问题,初步培养数学应用意识。
【教学重点】理解8+7加几的计算方法。
【教学难点】正确计算8+7加几的加法。
【教学准备】教师:光盘;学生:15根小棒。
【教学过程】
一、复习口算(出示画布1,在黑板上用白板笔写数学题):
8+()=10;8+2+5=;9+4=;
7+()=10;7+3+4=;9+7=
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