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- 2023-07-09 发布于四川
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校本研修现状调查报告
校本研修现状调查报告
提纲：
一、调查目的：
1. 了解我校开展校本研修的情况，发现实际困难和问题。
2. 总结我校开展校本教研的经验，探寻适合我校教师专业发展的校本教研方式，为制定我校校本研修的发展方向提供依据。
二、调查内容：
1. 学校校本教研活动现状。
2. 校本研修的方法和效果。
3. 存在的困难及原因简析。
4. 改进措施。
三、调查参与范围：
1. 全体任课教师。
2. 年级组长、教研组长、教师代表。
四、调查形式：
教师问卷及座谈。
五、调查方法与过程：
本次调研采用问卷调查、集体座谈和个案收集的方式进行。通过问卷调查的形式对我校开展校本教研的基本情况和
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