统编版七年级语文下册第四单元测试卷.docVIP

学校 班级 学校 班级 姓名 座号 ……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………… ……………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………… 线……………………… 统编版七年级语文下册第四单元测试卷 时间：150分钟 满分：120分 一、语言知识及其运用。（每题2分，共10分） 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(　　) A．商酌(zhuó)　妥帖　 契约(qì)　 诲人不倦 B．拖沓(tà) 简陋 譬如(bì) 颠沛流离 C．亵玩(xiè) 修茸 累赘(lěi) 如释重负 D．露宿(sù) 垦切 鸿儒(rú) 不耻下问 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是(　　) A．这个困难终于解决了，我如释重负。 B．张老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。 C．同学们要经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 D．他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。 3．下列句子中没有语病的一项是(　　) A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　) ①再就是虚荣心，在文学青年身上尤其突出。 ②到了真正饱经沧桑之后，我们才明白，人生的小烦恼是不值得说的，大痛苦又是不可说的。 ③年少之时，我们往往容易无病呻吟，夸大自己的痛苦，甚至夸耀自己的痛苦。 ④把痛苦当作装饰和品位，显示自己与众不同。 ⑤究其原因是对人生的无知，没有经历过大痛苦，就把一点儿小烦恼当成了大痛苦。 A．②③⑤①④　B．③⑤①④②　C．②④③⑤①　D．③⑤④①② 5．下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是(　　) A．原句：那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。 改句：那树虽然坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密，但是有一点佝偻，露出老态。 B．原句：王强把教室外的走廊打扫得干干净净。 改句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C．原句：在深圳特区的每一天，总有一些事情感动着我。 改句：在深圳特区的每一天，总有一些事情不能不使我感动。 D．原句：一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，真是一个奇迹。 改句：一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，难道不算奇迹？ 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首诗，完成第6～7题。(每小题2分，共4分) 从军行(其四) 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 6．下列关于本诗主题内容的理解，不正确的一项是(　　) A．第一、二句描写青海湖上大片云朵映衬远处的雪山，孤城戍守，玉门关屹立。景物色彩鲜明，显示边塞的壮阔景象，奠定豪放基调。 B．“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。 C．第一、二两句境界阔大，感情悲壮；第三、四两句之间有转折。第三句尽管写出了战争的艰苦，但给人的感受是雄壮有力，而不是低沉伤感。 D．末句并非嗟叹归家无日，而是在意识到战争的艰苦漫长的基础上发出更坚定深沉的誓言。在抒写戍边将士的豪情壮志时，并不回避战争的艰苦。 7．下列关于本诗艺术手法的分析，不正确的一项是(　　) A．第一句是虚写，写的是想象中的情景。 B．前两句的环境描写，对抒写戍边将士的豪情壮志起烘托作用。 C．本诗的结尾句融情于景，气象浑茫、含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志。 D．青海和玉门关相距甚远，诗人却突破空间界限，将之组合在一起，显得大气磅礴。 (二)阅读下面文言短文，完成第8～12题。(12分) 范仲淹家贫，就学于南都书舍①，日煮粥一釜②，经夜遂凝，以刀画为四块，早晚取其二，断齑③数茎啖④之。留守⑤有子同学，归告其父，馈以佳肴。范仲淹置之，既而悉败矣。留守子讶曰：“大人闻汝清苦，遗以食物，何为不食？”范仲淹曰：“非不感厚意，盖食粥安已久，今遽亨盛馔，后日岂能复啖此粥乎！” 【注】①南都书舍：当时有名的书院。②釜：锅。③齑(jī)：腌菜或酱菜。④啖：吃。⑤留守：官职名称。 8．下列句子朗读节