赣美版小学三年级美术下册《瓜果飘香》教学设计.docxVIP

《瓜果飘香》教学设计 教学目标： 1、了解原色 、 间色 、冷暖色的基本知识和一般绘画工具的使用方法。 2、增进学生亲近生活、热爱生活、表现生活的情感。 3、认识和抓住各种水果的不同特征，学生用色彩进行写生，体验色彩表现力。 学情分析： 本课《瓜果飘香》选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材。属于造型、表现学习领域,是一节绘画表现形式的美术活动课。通过了解水果的形状和特点。品尝其色香滋味,使学生从感官的满足引发表现的欲望。本课内容偏重于对各种水果的形状和色彩运用的认识和表现,通过对瓜果的观察了解,画学生喜爱的水果,帮助他们建立亲近生活的热烈情感。由于学习内容接近学生生活,在直接体验的基础上,学生一般能够掌握瓜果造型的特点,并饶有兴趣地投入到学习活动中去。 重点难点： 重点： 了解原色 、 间色 、冷暖色的基本色彩知识，能够以各种水果的不同特征进行色彩写生，体验色彩表现力。 难点：三原色与三间色的变化关系，对色彩的运用。 教学过程： 活动1【导入】情景导入： 猜一猜:游戏“神秘袋” 师生相互问好： 师：同学们、今天老师带来了一件神秘的“礼物袋’，想知道是什么吗？ 生：想 师：那好老师就请几位同学到前面来，摸一摸，猜一猜是什么，你能说出它们的形状吗？。 生：将手探入 “神秘袋” , 让同学们摸一摸。 （生：瓜、苹果、梨等。） 师：让我们共同验证它们猜得对不对？ (拿出水果出示) 它们闻起来怎