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数学备考策略衡水中学第1页/共182页第2页/共182页考纲研究一：研究篇考题研究明确思路 层层递进二：策略篇周密计划 脚踏实地细致做法 实战攻坚潜心研究卓越备考研讨分两部分第3页/共182页第一部分研究篇把握脉搏、明确方向考纲研究考题研究第4页/共182页知识 能力 考纲 个性品质 考纲研究第一部分研究篇《考试大纲》既是命题的准绳，更是复习的依据。 课程标准实验版第5页/共182页考纲研究第一部分研究篇1、知识要求 （1）分为三个层次：了解、理解和掌握；A.明确考查的知识点；B.明确哪些知识是考纲降低要求或不作要求的；C.明确哪些知识是重点要求的.第6页/共182页考纲研究第一部分研究篇1、知识要求 （2）重视知识的交汇。第7页/共182页考纲研究第一部分研究篇考纲对能力立意的解读2、能力要求 ①以数学内容为基点，以基本的推理能力和思维能力为立足点，突出考查一般能力的具体表现，定量的测量学生的学习能力。②以多元化、多途径、开放式的设问背景，全面测量学生的观察、试验、联想、猜想、归纳、类比、推广等思维活动的水平，激发学生探求精神，求异创新的新思维，体现“过程与方法”的思想。③以能力考查为核心，测量学生的可持续学习的能力。第8页/共182页考纲研究第一部分研究篇2、能力要求 空间想象能力 抽象概括能力 推理论证能力 运算求解能力 数据处理能力 应 用 意 识 创