归园田居公开课.pptxVIP

归园田居公开课; 朗朗乾坤，谁能挣脱名缰利索的羁绊？滚滚红尘，谁又能拒绝高官厚禄的诱惑？但在中国文学史上就有这样一个高人，他有官不做，乐居田园，用自己的心灵书写了一曲曲动人的绝唱，他就是中国著名的隐逸诗人之宗，他就是;采菊东篱下，悠然见南山。 ——《饮酒》;文学常识; 归来后，作《归园田居》诗一组，共五首，描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，抒发归隐后的愉悦心情。课本中所选是第一首。作于归来后的第二年春天。 ;不为五斗米折腰 公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日便辞官归田。从此过上隐居躬耕田园的生活并写下了许多优美的田园诗歌。; 归园田居 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 　　羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 　　方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 　　暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 　　户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 ;;归园田居;（一）从何而归：（第一组负责） 1、从何而归? 2、对归来之所的情感是怎样的？ （二）为何而归： （第二组负责） 1、为何而归？ 2、对“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”如何理解？ （三）归向何处： （第三组负责） 1、归向何处？ 2、找出相关句子，作以简要赏析。 （四）归去如何： （第四组负责） 1、找出体现作者归去后情感去向的词句； 2、明确作者的人格倾向和精神追求。;从何而归?;少无适俗韵，性本爱丘山 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。;思考：如何理解“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”？ （词语含义、特点、情感）;;3、归向何处？ ;方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。; 诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析 。; 这些意象营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？;;;;①“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”( ) ②微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。 ( ) ③那乌鸦在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。 ( ) ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。 ( ) ⑤两岸连山 ( ) ⑥穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗( ) ⑦大声如雷霆。震撼激射,吞天沃日,势极豪雄( ) ⑧看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’( ) ⑨一双丹凤三角眼,两弯柳月吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ( ) ;归去如何？;小结:《归园田居》（其一）诗人通过描写自己辞官归来乐居田园的事件，突出地表现了诗人对官场生活的 _ _ 和对田园生活的 ___ 之情。 ;板书; 中国历朝历代都有两类人，一类人主张出世，或归隐山林，寄情山水，或退归田园，亲近自然。一类人主张积极入世，去实现自己经国济世的宏伟抱负，陶渊明选择了归隐，你对他的选择有何看法？谈谈你的观点。 我的观点：陶渊明的归田，是在对污浊的现实完全绝望之后，采取的一条洁身守志的道路。这时儒家“独善其身”的思想占了主导的地位。从他放弃了实现济苍生的理想来说，具有一定的消极性，但从他坚持高尚的志趣，决不和统治阶级同流合污来说，仍有一定的积极意义。;《乡村四月》 翁卷 绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。; 山亭夏日 高骈 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。;拓展——;思考：从上述古代文人的遭遇中你发现了什么？假如你生活在古代，你将如何选择自己的路？;古代文人的可悲命运—— ;; 人的一生就是一舍一得的过程，人的区别也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么时候该舍，什么时候该得，有的人却不能，由此，人生的境界也就不同。;教师寄语;感谢观看!