山大《思想道德修养与法律基础》课件第5章 遵守社会公德，维护公共秩序.pptVIP

道德与法律基础 山东大学马列部 山东大学马列部 道德与法律基础第一章 财贸经济研究所博士后流动站 思想道德修养与法律基础 导入：据《中国青年报》2005年12月12日报道，在北京的一些十字路口，人们行色匆匆左顾右盼，瞅准了车与路之间的缝隙就小跑着横过马路，全然不把红灯当回事，更把交通法规踩在了脚下。而一位大学生面对乱穿马路是否有失公德的提问时，居然回答：“大家都乱穿马路，说不上不讲公德”！的确，在我们的周围，人不分老幼、地不分南北，你抬眼都会看到横穿马路者，许多人可能都抱着像那位大学生一样的“公德观”。但这样的话从一位大学生的嘴里说出来，不能不引起我们的深思。在公共生活领域越来越扩大，作用越来越突显的当今社会，个人的公德素质会影响到个人的形象，一个国家国民的公德素质会影响到该国在国际上的形象，体现了一个国家的现代化和文明程度。令人痛心的是，由于某些中国人的行为，在国际上已造成中国人公德意识差，公德素质低的恶名，严重影响了我们中国人的形象。可见，于己、于国，增强规则意识，自觉遵守公共生活中的道德和法律规范，养成良好的行为习惯，提高公德素质，是非常重要的。尤其是大学生责任更大，更应该做遵守社会公德的榜样，无愧于大学生这一称号。 遵守社会公德 维护公共秩序 第五章 教学目的 通过本章的学习， 使大学生认清公共生活 与公共秩序的本质，强 化公德意识，自觉遵守 公共生活领域中的道德 规范和法律规范。 教学提要 1、公共生活及其特点 2、公共秩序的重要性 3、公共生活中的道德规范 4、公共生活中的法律规范 参考书 1、《公民道德建设实施纲要学习读本》 2、《中华人民共和国治安管理处罚法》 3、《游行示威法》 4、《环境保护法》 5、《道路交通安全法》 6、《维护互联网安全的决定》 思考题 1、正确认识公共生活与公共秩序的本质。 2、社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 3、遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 4、联系实际谈谈大学生应当任何增强自身的公德意识？ 5、举例说明法律规范在公共生活中的作用。 第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 1、什么是公共生活？ 公共生活是相对于私人生活而言的，他超越了私人生活领域的局限，是关系到你、我、他的共同价值、行动与利益的生活，具有鲜明的开放性和透明性。 公共生活体现的是我们生活的社会性，它涉及的社会关系是：个人与他人、个人与社会、个人与环境的关系。 2、公共生活是一个历史范畴 人类的公共生活是基于人类生存和发展的需要，在交往的基础上逐步形成和发展起来的。 原始社会 农业社会 现代大工业社会 经济全球化时代 从公共生活的形成和发展来看，它是我们个人与社会生存和发展的基本条件，是我们生活的一个重要方面。 3、当代社会公共生活的主要特征 主要特征 活动范围的广泛性 交往对象的复杂性 活动方式的多样性 二、公共生活需要公共秩序 1、个人与社会的辨证关系 个人与社会的关系是辨证统一的，既有相互依存的方面，也有矛盾的一面。现实中个人与社会的矛盾是客观存在的，而协调和解决这一矛盾就需要建立一定的公共秩序。秩序之于社会，就像规矩之于方圆，没有规矩不成方圆，没有秩序社会便无法正常运行。 2、什么是公共秩序？ 公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括：工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 3、维护公共秩序的重要性 三、维护公共秩序的基本手段 1、形成和发展 公共秩序是由社会公共生活中的规范来制约和保障的。而公共生活中的规范也就是维护公共秩序的手段。人类维护公共秩序的手段是随着经济社会的进步不断的丰富和发展起来的。如，在意识上，由自发到自觉采用；在形式上，越来越多样化。有图腾崇拜、禁忌、风俗、礼仪、宗教教规、 道德、法律等。在发展中道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。 2、道德和法律两种基本手段的辨证关系 联系：二者追求的目标一致； 二者在发挥作用方面互为补充，相辅相成。 区别：二者发挥作用的方式不一样； 二者调控的范围不一样。 第二节 公共生活中的道德规范 一、社会公德及其特点 二、社会公德的主要内容 三、社会公德的实践与养成 四、网络生活中的道德要求 一、社会公德及其特点 1、内涵 社会公德是指在社会