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2、1 两条直线的位置关系(2);学习目标;观察思考;垂直定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直。 ;身边的数学; 如果直线AB与直线CD垂直,;找出图中互相垂直的线段:;小试身手;折一折,试一试;;做一做,想一想; 垂线的性质:平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。;P;要把水渠中的水引到C点,在渠岸AB的什么地方开沟,才能使沟最短?画出图形,并说明根据什么道理?;;;评价测试;通过本课学习你有哪些收获?;作业;2、1 两条直线的位置关系(2);学习目标;观察思考;垂直定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直。 ;身边的数学; 如果直线AB与直线CD垂直,;找出图中互相垂直的线段:;小试身手;折一折,试一试;;做一做,想一想; 垂线的性质:平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。;P;要把水渠中的水引到C点,在渠岸AB的什么地方开沟,才能使沟最短?画出图形,并说明根据什么道理?;;;评价测试;通过本课学习你有哪些收获?;作业;
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