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- 2023-07-10 发布于山东
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2.9有理数的乘方(第2课时)
新知识记
1.有理数的乘方运算实质是乘法运算,但从运算级别上讲乘方运算优先乘法运算;
2.合理运用运算律能够使得运算简易.
3.一个数的平方等于这个数自己,则这个数为0,1;一个数的立方等于这个数的自己,则这个数为0,±1.
典例精析
例1计算:200782008
点拨经过察看,发现两个幂的底数互为倒数,所以考虑用乘方的意义拆分后再配对,进而简化运算.
解200782008
=8
例2
计算:
2003
222004
点拨此题是两个幂的加法运算:先乘方后加法.故第一化简幂的符号,一致为同底数幂的加法,由于没有现成可用的运算律,所以奇妙利用乘方的意义,进而简化运算.
解
(参照答案:22003)
例3计算:4-(-2)2-32÷(-3)
点拨有乘方、乘除、加减运算时,先算乘方,再算乘除,最后算加减.此题特别疑误解析乘方运算时符号办理.
解
(参照答案:3.)
例4已知|a-2|与(b+1)2互为相反数,求ba的值.
点拨此题考察两个知识点:相反数和乘方.两个互为相反数的数相加之和为零,
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而绝对值与平方运算结果都拥有非负性,所以,非负数加非负数等于零,那么只好是“0+0”型,即a-2=0且b+1=0.
(参照答案:1.)
例5计算1+3,1+3+5,1+3+5+7,并找出规律,利用这个规律求1+3+5++19的值.
点拨此题考察同学们的察看概括
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