部编本七年级历史上册第1课《中国早期人类的代表北京人》教案.docxVIP

部编本七年级历史上册第 1 课《中国早期人类的代表北京人》 教案 写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，长江和黄河是我们的母亲河，长江和黄河流域是中华文明的发祥地，在这里诞生了我国最早的人类——元谋人和北京人，你想了解他们的生活状况吗?以下是出guo 的部编本七年级历史上册第 1 课《中国早期人类的代表- 北京人》教案，供您参考，请点击教案栏目查看。 教学目标： 1、识记我国主要的远古居民元谋人、北京人生产生活情况、距今年代以及氏族生活的特点等。 2、通过探究山顶洞人生活比北京人有哪些进步等问题，体验独立思考和归纳比较的过程。 3、认识中国是人类 * 地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，激发学生爱国主义情感。 学习重点和难点： 北京人基本概况;所讲内容距今久远，只有依据考古发掘成果进行科学推;故事激趣，导入新课，解读学习目标 教学过程： 一、情景导入生成问题 歌曲《 * 》中唱到“我们都有一个家，名字叫中国，家里盘着两条龙，是长江与黄河”。长江和黄河是我们的母亲河，长江和黄河 流域是中华文明的发祥地，在这里诞生了我国最早的人类——元谋人和北京人，你想了解他们的生活状况吗? 二、自学互研生成新知 知识模块一我国境内的早期人类 自主阅读课本P2 内容，完成第 1 题。1.简述元谋人的生活状况。 (1)生活年代：距今