沪科版七年级数学下册第八章《 8.1 幂的运算》课课件1.pptVIP

沪科版七年级数学下册第八章《 8.1 幂的运算》课课件1.ppt

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幂的乘方 复习同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.同底数幂的乘法公式:(m,n都是正整数) 导入我们知道:问题: 探究 根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算结果有什么规律: 探究 根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算结果有什么规律:n个n个 归纳幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.幂的乘方公式:(m,n都是正整数) 巩固1.计算( x5)2 的结果为( )A BC DC 2. 下列等式成立的是( )A BC D 注意区分“同底数幂的乘法法则”和“幂的乘方法则”A 3.计算: 计算:运算顺序该怎样? 归纳运算顺序: 先幂的乘方,再同底数幂相乘,后加减. 若 , , 求 的值. 怎样理解 和 ?逆用幂的乘方法则:(m,n都是正整数) 积的乘方 探究填空,看看运算过程用到哪些运算律?运算结果有什么规律?(1) (ab)2=(ab) ?(ab)=(a?a) ?(b?b)=a( )b ( );(2) (ab)3= _______ = _______ =a ( )b( ).思考: (ab)n=? 对于任意底数a,b与任意正整数n,(ab)n= (ab)?(ab)…(ab) = a ?a? … ?a ? b? b? … ?b = a n b n. n个abn个an个b 一般地,我们有(ab)n=anbn(n为正整数)即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 例 计算: (1) (2a)3 ; (2) (-5b)3 ; (3) (xy2)2 ; (4) (-2x3)4.解: (1) (2a)3=23?a3 = 8a3; (2) (-5b)3=(-5)3?b3=-125b3; (3) (xy2)2=x2?(y2)2=x2y4; (4) (-2x3)4=(-2)4?(x3)4=16x12. 练习计算: (ab)4 ; (2) (-2xy)3; (3) (-3×102)3 ; (4) (2ab2)3. a4b4 ; (2) –8x3y3;(3) –2.7×107; (4) 8a3b6. 思维延伸已知,xm= ,xn=3.求下列各式的值:(1)x m+n; (2) x2m?x2n; (3) x 3m+2n.解: (1) x m+n=x m?x n= ×3= ; (2) x2m?x2n=(x m )2?(x n)2=( )2×32= × 9 = ; (3) x 3m+2n=x3m?x2n=(x m)3?(x n)2=( )3×32 = × 9 = 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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