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- 2023-07-12 发布于甘肃
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心理健康教案:学习的乐趣
学习的乐趣
教学目标:让学生体验学习带来的乐趣。
教学重难点:让学生将学习视为一件快乐的事。
一、导入
1、请一名在各科学习都很好的同学来回答其他同学提出的学习问题,如:你为什么学习那么好?你有什么方法吗?你在学习的过程中感到过苦恼吗?等等。
教师总结:将学习视为一件快乐的事,并相信自己一定可以学得很好。
2、教师请学生回忆学习带来的好处,是否体验到学习后的乐趣,说出自己的真实感受。
(学生畅所欲言,教师表扬说的好的学生)
二、活动(解决一道数学题)
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