书面沟通培训讲义.pptxVIP

第六讲 书 面 沟 通;一、文书的含义;二、文书的发展过程;20世纪中国档案界“四大发现”;居 延 汉 简;结绳记事;刻契记事;器物铭文;1、准确 指沟通时要准确用字用词。准确使用语言文字的关键是要正确理解它们的含义，不要轻易使用自己不熟悉、不常用的字词。 ①要注意避免错字、漏字 ◆某小学生写作文时写道：“老师有一张爪子脸”。 ◆某班主任一次怒斥班里学生上课不好好听讲的时候，说到：“你们以后再这样，就别怪我翻脸不是人了！”; ◆某英语老师教语法，下课前问大家：“我都讲完了，大家还有明白的么？” 学生习惯性地齐声答道：“没有了！” ◆下面列举的是一些常见的错别字; ②要注意避免含义的错误 ◆有一次在修改学生论文时，学生写道：……他们俩的做法几乎如出一辙、大相径庭。 ◆有学生在运动会的宣传稿上写道：“运动会１００米比赛终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。” ◆某小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道：“祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山！”。;③要注意避免字迹潦草引发的错误 ◆有位名叫“邵伟华”的患者将挂号处护士填写好姓