基层接种门诊实施儿童预防接种信息化管理系统的效果分析.docxVIP

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  • 2023-07-12 发布于四川
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基层接种门诊实施儿童预防接种信息化管理系统的效果分析.docx

? ? 基层接种门诊实施儿童预防接种信息化管理系统的效果分析 ? ? Summary目的:探究预防接种信息化管理系统在基层医疗机构儿童预防接种门诊中的应用效果。方法:在我区内8所社区卫生服务中心及2所乡镇卫生院的预防接种门诊中安装《中国儿童免疫接种信息管理系统》,以2015年1月1日以后出生的儿童为对象(包含常住儿童及流动儿童),根据儿童个人信息在预防接种信息化管理系统建立数据库,及时更新管理,评价该系统运行情况及应用效果。结果:共计录入管理儿童档案14898人,应建档率高达100%,管理率100%,接种信息化管理系统运行效果良好。结论:在基层医疗机构儿童预防接种门诊中应用预防接种信息化管理系统,不仅有效提高了儿童预防接种建档率及管理率,还提高了预防接种率,降低漏种率,及时、高效完成儿童预防接种工作。 Keys基层接种门诊;儿童预防接种;信息化管理系统; 儿童预防接种是我国计划免疫工作中的重点内容,自八十年代“扩大计划免疫规划”的提出及实施以来,我国积极响应应并组织开展工作。儿童预防接种主要采取被动免疫的方式来接种疫苗[1],以提高儿童机体对各疾病的免疫力及抵抗力,尤其对于传染性疾病,减少儿童相应疾病的发生,起到了积极预防的作用,如脊髓灰质炎、肺结核、乙肝等。儿童预防接种涉及到千家万户的孩子,同时关系到下一代儿童的健康成长[2],是一项庞大且艰巨的任务目标,因此需要不断加大关于儿童预防接种的宣传,促使完成儿童预防接种目标的实现。随着科学信息化的发展,预防接种信息化管理系统被广泛应用。通过该系统的应用可有效提高儿童预防接种率,在很大程度上解决异地接种、漏种问题的发生,促进预防接种工作深入开展[3]。本研究为探究预防接种信息化管理系统在基层医疗机构儿童预防接种门诊中的应用效果,在我区10所基层医疗机构安装此系统并投入使用管理。具体研究内容如下: 1.资料与方法 1.1一般资料 我区8所社区卫生服务中心及2所乡镇卫生院辖区内管理的儿童(包含常住儿童及流动儿童),以2015年1月1日以后出生为基准。 1.2方法 在我区内10所基层医疗机构的预防接种门诊中安装《中国儿童免疫接种信息管理系统》,各个基层医疗机构均确定专人负责预防接种信息化管理系统,设置管理员权限,建立预防接种信息化管理系统使用制度及规范,同时对各管理员进行关于《中国儿童免疫接种信息管理系统》操作的专业性培训,使其熟练掌握系统内各项板块、内容的操作;后勤部门要确保该系统的正常使用、网络连接正常及电脑、打印机等辅助设备使用正常,同时定期对先关设备进行检修与维护;系统正式投入使用后,管理员应根据辖区内管理的儿童个人信息在预防接种信息化管理系统建立数据库,根据儿童的预防接种信息及时提醒儿童监护人及时预约接种并带领儿童按时接种,对于漏种的儿童要按时电话或短信通知提醒并分类处理,如忘记接种时间,应提醒其按时接种;如有接种禁忌症的儿童,要在系统内录入无法接种的原因;及时更新数据库并按照要求进行管理,计算建档率、管理率、接种率等指标,以评价该系统运行情况及应用效果。 1.3统计学方法 统计软件选用SPSS20.0,根据资料类型选用统计方法,本文资料类型属于计数资料,数据以%表示,选用卡方检验,若结果显示P0.05,则表示数据间差异显著,有统计学意义。 结果 共计录入管理儿童档案14898人,应建档率高达100%,管理率100%,接种信息化管理系统运行效果良好。 2.1预防接种信息化管理系统运行情况:(1)通过安装、使用预防接种信息化管理系统,建立了儿童预防接种电子档案、明确已接种疫苗记录及未接种疫苗记录、建立儿童预防接种信息查询、漏种提醒及通知单打印、预防接种证查验及统计等板块,方便儿童预防接种工作的运行及管理,同时有助于各单位间儿童接种信息的查询,避免了传统的管理缺失。(2)疫苗登记及接种时间准确:系统内对于疫苗登记数量、疫苗使用数量及疫苗剩余数量均有完整登记,减免了传统的手工登记,避免登记错误及接种时间错误事件的发生,方便接种医生在准确的疫苗接种时间内为儿童完成接种。(3)儿童预防接种信息统计:在系统内按照时间分类可随时进行儿童预防接种信息统计查询,如门诊接种工作量、疫苗使用量、管理儿童的接种情况及各种报表信息,准确率高且方便、快捷。(4)高效预约及查漏补漏工作的有效开展:对于邻近接种时间的儿童按时进行预约提醒,可打印接种通知单,详细告知被接种对象的监护人需要接种疫苗信息,包括接种疫苗种类、接种疫苗时间、接种疫苗作用及接种禁忌症等;同时方便管理员定期开展查漏补漏工作,对于无接种禁忌症的儿童及时提醒其监护人按时带领儿童接种疫苗,完成疫苗补种。(5)系统维护及数据存储:工程师要定期对系统进行维护及数据存储,避免信息缺失、无法上传等现象的发生。 2.2利用调查问卷的发生,对于儿童预

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