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《小数的除法》教材分析
教学目标:
1. 让学生掌握小数除法的计算方法,确保能够正确计算。
2. 让学生了解“四舍五入法”截取商近似值的方法,并能够结合实际情况使用“进一法”和“去尾法”取得商的近似值。同时,初步认识循环小数、有限小数和无限小数。
3. 让学生能够利用计算器探索计算规律,并能够应用这些规律进行小数乘除法的计算。
4. 让学生能够解决与小数除法相关的简单实际问题,并体会小数除法的应用价值。
教学重点:
让学生掌握小数除法的计算方法,并初步认识循环小数、有限小数和无限小数。
教学难点:
让学生能够使用“四舍五入”法,并结合实际情况使用“进一法”和“去尾法”取得商的近似数。同时,让
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