高频课程设计_LC振荡器_克拉泼.docxVIP

高频电子线路课程设计报告 设计题目：高频正弦信号发生器 学院专业姓名班级 2015 年 1 月 6 日 目 录 一、设计任务与要求… 1 二、设计方案… 1 电感反馈式三端振荡器… 2 电容反馈式三端振荡器… 2 2.3 克 拉 波 电 路 振 荡器… 6 三、设计内容… 8 LC 振荡器的基本工作原理… 8 克拉泼电路原理图… 9 振荡原理… 9 克 拉 泼 振 荡 器 仿真… 10 软件简介… 10 进行仿真… 10 3.4.3 电 容 参 数 改 变 对 波 形 的 影响… 11 四、总结… 17 五、主要参考文献… 18 六 、 附录… 18 一、 设计任务与要求 为了熟悉《高频电子线路》课程中所学到的知识，在本课程设计中，我和队友（石鹏涛、甘文鹏）对 LC 正弦波振荡器进行了分析和研究。通过对几种常见的振荡器（电感反馈式三端振荡器、电容反馈式三端振荡器、改进型电容反馈式振荡器）进行分析论证，我们最终选择了克拉泼振荡器。 在本次课程设计中，设计要求产生 10～20Mhz 的振荡频率。振荡器的种类很多，适用的范围也不相同，但它们的基本原理都