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小学班主任德育小故事.docx

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小学班主任德育小故事 在几年的教育实践中,我深深认识到素质教育的重要性,要求我们关注全体学生的思想道德、文化科学、身体心理素质的全面和谐发展,以及个性特长的充分培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。我们都知道“人与人不同,花有几样红”,这也是班主任面临的挑战。因此,作为一名教师、一名班主任,首先应该热爱孩子。无论学生出生于干部权贵之家还是平民百姓人家,无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生,班主任都应该一视同仁,公正地爱他们,让学生感到被信任和被爱。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,与他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基

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