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Unit4
Where’s the bird?
( story time)
a bird
If you want to save the bird ,you must get the four keys to open the four doors.(如果你想救小鸟,你必须闯关拿到四把钥匙打开四扇门。)
Now 灰太狼 hides Miss Li’s bird in YangLing’s
classroom.You must find out where the bird
is?(现在灰太狼将李老师的小鸟藏在杨玲的教
室里面,你必须找出小鸟在哪?)
(小鸟在哪?)
Where’s the bird?
It’s on the desk.
Where’s the bird?
It’s in the desk.
Question1
The first time(第一次), where’s the bird?
Question2
The second time(第二次), where’s the bird?
Question3
The third time(第三次), where’s the bird?
Question4
The fourth time(第四次), where’s the bird?
Yang Ling: Look! A bird!
Mike: How beautiful!
Mike: Where’s the bird?
Liu Tao: It’s under your desk.
Su Hai: Now it’s behind the door!
Mike: It’s not here. Where is it?
Yang Ling: Su Hai! It’s on your chair.
Mike: It’s in my desk.
Together: It’s in the tree now.
Question4
The fourth time(第四次), where’s the bird?
Where’s the bird?
It’s under the desk.
Now it’s behind the door.
It’s not here ! Where is it?
Su Hai ! It’s on your chair !
它不在这里。
It’s in my desk.
It’s in the tree now.
Today you did good job,you have got four
keys.You have saved Miss Li’s bird!
Congratulations!(今天你们真棒,取得了四
把钥匙,救出了李老师的小鸟。祝贺你们!)
Are they lovely? 它们可爱吗?
Please don’t hurt the bird!
请不要伤害鸟!
Birds are our friends, so we should protect them.
鸟类是我们的朋友,我们应该要保护他们。
Where, where, where’s the bird?
Where are her friends?
The little bird and all her friends,
They are in the tree.
所有的
小的
听磁带,读故事4遍。注意语音语调。
用Where is …? It’s on/ in/ behind/ under…来说说物品的位置。
3. 帮助我们的朋友——小鸟。
我们,还在路上……
You made my day!
古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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