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二年级下册数学教学工作计划 2019年度二年级下册数学教学工作计划 一、学生现状分析： 本班有65名学生，经过一年半的数学学习，大部分学生已经具备了一定的数学意识、数学理解能力和应用数学知识解决实际问题的能力。学生们大多具有良好的学习习惯和自律性，对数学有浓厚的兴趣。虽然个别学生在计算速度上存在差异，但大部分学生都能熟练地进行计算。因此，本学期的重点是巩固学习习惯，培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力，养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。同时，我们也要注重发展学生的数学能力，培养创新意识和实践能力，让学生体会数学与生活的密切联系，建立对学习数学和应用数学的兴趣和信心。 二、教材分析： (