不等式的基本性质【备课精讲精研】 八年级数学下册 教学课件(北师大版).pptxVIP

2.2 不等式的基本性质;(2)在等式两边都乘或除以同一个数(除数不为0)，结果仍相等．;甲;(1)5年前老师年龄与学生年龄的不等式关系； (2)10年后老师年龄与学生年龄的不等式关系； ;完成下列填空： ;不等式的基本性质2：;1.设a＞b，用“＜”“＞”填空并回答是根据不等式的哪一条基本性质.;补充：不等式的性质;由不等式基本性质2，不等式的两边都乘以16，得 ;思考：上节课，我们猜想，无论绳长 l 取何值，圆的面积总大于正方形的面积，即 .你相信这个结论吗？你能用不等式的性质证明吗？;例1：已知x＜y，则下列不等式成立的是 ( ) A．x－6＞y－6 B．2x＞2y C．x＋1＞y＋1 D．－ x ＞－ y; 例2：下列由x＜y可得到ax＞ay的条件是 ( ) A．a＞0 B．a＜0 C．a≠0 D．a＝0;三、典例精讲;三、典例精讲;;2．对不等式﹣3x＞1的变形正确的是（　　）A．两边都除以﹣3，得 ;3．若x+2022＞y+2022，则下列不等式一定成立的是（　　）A．a+x＜a+y B．ax＜ay C．a2x＜a2y D．a﹣x＜a﹣y;4．设■，●，▲分别表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图所示，则在■，●，▲中，质量最小的是（　　）;5.已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图所示，则下列式子中正确的是（ ） A. B. C . D. ;6．关于x的不等式（m﹣1）x＞m﹣1可变形为x＜1，则（　　）A．m＜﹣1 B．m＞﹣1 C．m＞1 D．m＜1;7．根据不等式的性质，把下列不等式化成x＞a或x＜a的形式．（1）x+7＞9； （2）6x＜5x﹣3； （3） ;基本性质;完成课本P42习题2.2中第1、2、3、4题 ;谢谢聆听！