2024年中考物理总复习：电流和电路课件新人教版.pptxVIP

第15课时　电流和电路第五单元初 中 总 复 习 优 化 设 计CHU ZHONG ZONG FU XI YOU HUA SHE JI2022 内容索引01基础自主导学02规律方法探究 基础自主导学 【知识梳理】一、两种电荷1.摩擦起电(1)定义:用摩擦的方法使物体带电。(2)实质:不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体。2.两种电荷(1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。(2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。(3)相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 3.验电器(1)原理:同种电荷相互排斥。(2)作用:检验物体是否带电。(3)使用:观察验电器箔片的张角。 4.原子及其结构(1)构成:由原子核和核外电子组成。(2)带电情况:原子核带正电,核外电子带负电。5.导体和绝缘体(1)导体:容易导电的物体。举例:金属、大地、人体、石墨、酸碱盐的水溶液等。(2)绝缘体:不容易导电的物体。举例:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等。(3)半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的物体。举例:硅、锗是重要的半导体材料。 二、电路1.电路的组成(1)电源:提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能。(2)用电器:消耗电能的装置,将电能转化为其他形式的能。(3)开关:控制电路的通断。(4)导线:将电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路。 2.电路的三种状态:通路、断路和短路 电路状态概念特点通路处处接通的电路电路中有电流通过,用电器能够工作断路又叫开路,是某处断开的电路电路中无电流通过,用电器不能工作短路直接用导线将电源的正、负极连接起来电路中电流会很大,可能烧坏电源,这是绝对不允许的 3.串联电路和并联电路 项目串联电路并联电路连接特点用电器逐个顺次连接,只有一条电流的路径,无分支各个用电器并列地连接在电路的两个点之间,有干路和支路之分工作特点任意一个用电器因断路不工作,其他用电器均停止工作某一支路断路时,其他支路上的用电器仍可工作开关控制特点电路中任意位置的一个开关均可控制整个电路的工作干路开关控制整个电路所有用电器,支路上的开关只控制所在支路上的用电器 项目串联电路并联电路连接方法和技巧逐个顺次,一一连接“先串后并法”或“先并后串法”电路图??实例装饰用的小彩灯、开关与其控制的用电器家庭电路中的用电器、路灯 三、电流1.形成电荷的定向移动形成电流。2.方向把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。3.电流表示电流强弱的物理量。4.单位安培(A)。常见单位:毫安(mA)、微安(μA)1 μA= 10-6 A　　1 mA= 10-3 A 5.电流表(1)量程:①0~0.6 A,每小格表示的电流是 0.02 A ;②0~3 A,每小格表示的电流是 0.1 A 。?(2)读数:①明确量程;②确定分度值;③接通电路后看指针向右偏过了多少格,用格数乘以分度值即为读数。(3)使用方法。①二要:一要将电流表串联在电路中;二要使电流从“ + ”接线柱流入,从“ - ”接线柱流出。②二不:被测电流的大小不要超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上。6.串、并联电路的电流规律(1)串联电路中电流处处 相等 ,即 I=I1=I2 。(2)并联电路中干路的电流等于 各支路电流之和 ,即 I=I1+I2 。 【自主测试】1.如图所示,把一根塑料绳的一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了。下列分析正确的是(　　)A.细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D.细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移 答案:B解析:用干燥的手从上向下在塑料绳上捋几下,手与塑料绳反复摩擦,使塑料绳带上了同种电荷,因为同种电荷相互排斥,故细丝会张开,验电器就是利用同种电荷相互排斥的原理,故A错误,B正确;细丝带了电是电荷的转移,而不是创造了电荷,故C、D错误。 2.小青把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水;②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于(　　)A.固体和液体　　　　　 B.导体和绝缘体C.金属和非金属 D.晶体和非晶体答案:B解析:从题目中的分类来看,铅笔芯、铜线、盐水都容易导电,属于导体,而塑料尺、橡皮擦、油都不容易导电,属于绝缘体。 3.如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则(　　)A.灯泡L1亮,L2不亮B.灯泡L2亮,L1不亮C.灯泡L1、L2都不亮D.灯泡L1、L2都亮答案:B解析:由题图可知,闭合S1和S2,开关S2将灯泡L1短接,电路中只有灯泡L2,所以灯泡L1不亮,L2亮,故选项B正确。 4.如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过　　　　(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流。电流表