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人教版七年级道德与法治上册师生交往教学设计fb
2016年七年级道德与法治上册备课教案
课题6.2 师生交往
主备人：未知
备课地点：未知
情感态度和学习价值观目标：
进一步树立尊师重教、民主平等观念，能够建立民主平等的师生关系，增进正确处理师生矛盾的能力。
目标能力目标：
学生知道如何与老师交往和沟通，重点教学相长、亦师亦友。
知识目标：
使用自主学习法、小组讨论法、阅读法、教法启发式和讲授法等教法，学生能够预习并根据课程标准设计问题和活动，制作课件。
时间：
未知
教学过程：
一、导入新课：
使用多媒体展示“令人吃惊的调查”，引导学生思考这样的师生关系是否有利于他们的成长。提出今天的课题“
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