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嘉定区未成年人心理健康辅导中心金鹤小学分中心工作手册 金鹤小学“快乐城堡”快乐天使职责说明 1、提前5分钟打开放松室的门、窗，结束后关好门窗。 2、填写《快乐城堡快乐天使值班记录表》，带领来访学生规范填写 各功能室学生活动情况记录表。 3、有效控制人数在6人以内，管理好秩序。 4、看管放松室内物品设备不被损害或带走，带领来访学生合理体验 放松。 5、放松室关闭前，带领来访学生收拾整理好室内所有物品，放回原 来位置。 6、通知值班表内下一位值班员第 快乐天使值班登记表 日期 到岗 时间 开关 门窗 秩序 维持 卫生 保洁 物品 检查 通知接 班伙伴 自评 (60) 值班老 师评价 签名 3/1 12： 15 有序 V V 说明：准时到岗；到岗后开启门窗、电源，结束时关好门窗电源；维持室良好秩序；提前 10分钟通知室内伙伴离开，及时将物品还原，检查是否有破损，若有破损、丢失，及时报 告老师；保持好室内卫生；通知第二天值班的同学。 快乐城堡——嘉定区未成年人心理健康辅导中心 金鹤小学分中心功能区使用管理要求 “快乐城堡”放松室使用规范 一、使用本室设备，需预约登记。 二、来访者在使用设备前，先了解相关设备的使用方法，并在心理辅导老师的指 导下使用。请注意设备的操作安全和自身安全。违规操作造成的损失，由当 事人承担。 三、室内最多可以让三名来访者入内，请按照登记顺序使用。 四、本室内设备只用于专业放松治疗，不可用于超出使用范围以外的用途。 五、使用结束后，请将设备归位，关闭电源，取出安全钥匙。保持室内清洁，多 谢合作。 “快乐城堡”团体辅导室使用规范 一、团体心理辅导对象为我区未成年人、教师及家长。团体辅导时间由辅导老师 确定，团体成员要按时参加。 二、团体成员应积极配合辅导老师工作，保持辅导室内正常秩序。 三、自觉维护和保持团体辅导室公共卫生，不随意损坏辅导室内的公共设施。如 造成损坏，应由当事人承担责任。 四、团体辅导室老师和学员助理应做好本室的安全工作，活动结束时必须关窗、 锁好门，切断点灯、电视等电器设备的电源。并做好登记工作。 “快乐城堡”心理测量室使用规范 一、心理测量室内必须保持安静，外来无关人员，不得擅自进入心理测量室。 二、心理测量室所有设备、器材和日常用品由心理测量室专人统一管理，资料及 软件仅限中心专业老师操作使用。 三、心理测量室所有设备不得随意外借，不可移作他用。未经管理人员许可，不 得擅自取出或者带走，违者将严肃处理。特殊情况必须经领导审批，方可动 用。 四、心理测量室人员应负责监控、检查实验室各种设备的正常运行，及时发现问 题并通知有关人员有效地排除故障，保证设备处于良好的使用状态。 五、心理测量室人员应负责测量室的用电安全，随时检查开关设施，消除火灾隐 患，杜绝可能发生的事故。 “快乐城堡”心理测验人员工作准则 心理测量在鉴别智力、因材施教、人才选拔、就业指导、临床诊断等方面具 有咨询鉴定和预测工具的效能。在使用心理测验时，心理测验工作者应高度重视 科学性与客观性原则，不利用职位或业务关系妨碍测验功能的正常发挥。使用心 理测验的人员，有责任遵循下列道德准则： 一、心理学专业本科以上毕业生或在心理测验专家指导下，具有两年以上测验使 用经验者，可获得测验使用资格，方可使用本测量室。 二、心理测验人员应知道自己承担的重大社会责任，对待测验工作需持有科学、 严肃、谨慎、谦虚的态度。 三、心理测验人员应严格遵守保密原则，谨慎使用测量量表和其他测量工具。不 能强迫来访者接受心理测量，并严格按照测验指导手册的规定使用测验。 四、心理测量人员应自觉遵守国家的各项法令与法规，遵守中国心理学会制定的 《心理测量管理条例》。 五、心理测验人员在介绍测验的效能与结果时，用语应真实、可靠、准确，避免 感情用事、虚假的断言和曲解。 六、心理测验人员应尊重被测者的人格，对测量中获得的个人信息要加以保密， 除非对个人和社会可能造成危害的情况，才能告诉有关方面。 七、心理测验人员应保证以专业的要求和社会的需要来使用心理测验，不得滥用 测验。 八、为维护心理测验的有效性，凡规定不宜公开的心理测验内容、器材、评分标 准以及常模等，均应保密。 安全工作责任书 .全体工作人员要忠于职守，提高警惕，做好安全防范工作。 .上、下班时，认真做好安全布控工作。 .下班前要负责检查水、电，做好六关工作（关电脑、关空调、关饮水机、关 电灯、关窗、关门）。 .值班时不接听无关人员的电话，有不规范来电时应及时向中心负责人报备。 .中心钥匙按要求处理，严禁将钥匙交给无关人员使用。 .做好网络信息安全工作。 分中心热线电话咨询服务规范用语 请在三声内接听电话： 1,您好，这里是快乐城堡嘉定区未成年人心理健康辅导中心金鹤小学分中心， 我是今天的值班心理老师，您希