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中小学校外辅导机构“互联网+教育”应用问题分析与对策研究——以学而思网校为例
摘 要
随着互联网的发展,我国出现了越来越多的互联网教育企业,对目前中小学生的课外学习产生重大影响。本文以中小学校外辅导机构的“互联网+教育”应用情况为研究对象,以学而思网校为例,通过调研互联网教育机构发展情况,以此分析研究网络教育行业发展过程中的利弊与问题,并针对问题和发展方向提出优化方案和建议,为网络教育行业持续健康发展提供借鉴。
关键词:校外辅导机构,互联网+教育,中小学
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