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Unit4 We love animalsPart B Start to read-Lets singPEP·三年级上册
Find wordsognlongiekummkitemumlsnenoseotejejeepp
学习任务一在情境中复习字母、单词加深对字母、单词的记忆,并且能迅速投入英语课堂中来。
Find and sayI see K,j ...Wu Binbin finds an interesting curtain. How many capital letters do you see?How many lowercase letters do you see?
Turntable game STARTWhat‘s that?It’s a/an ___.
Read and countWhat animals are there?What do they eat?
Read and countcat1331elephant11birddogpigmonkey21elephantdogdogdogcatcatmonkeybirdpigelephantcat
学习任务二将看、听、练习、标序号练习结合,多种方式进一步操练与巩固目标句型。
Look and matchWhat are they doing?pigtigerbeardogelephantduckbirdThey are having a race.
Listen and number 1432Who is he?
Act it out——I have an orange bird.——Wow!
学习任务三在充满韵律的歌曲中巩固复习动物类词汇,能通过替换练习找到学习英语的乐趣。
Let’s sing
Let’s singWhat animals did you hear?What else do you know?
Let’s singOld MacDonaldOld MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.And on that farm he had some , E-I-E-I-O. With a here and a there,Here a ,there a ,everywhere a .Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.pigoinkoinkoinkoinkoinkoinkoinkoink
SummarySummary1. 复习了下列单词:elephant, cat, bird, dog, pig, monkey, bear, duck, bird, tiger, panda.2. 学习了一首歌曲:Old MacDonald had a farm.
Homework1.听录音跟读Listen and number 部分对话。2.将Old MacDonald唱给父母听。
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