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Unit2 My schoolbag Part B Let’s learn Draw and sayPEP·四年级上册
学习任务一情境导入:通过观看视频初步了解话题,通过已学句型问答,在情境中复习旧知,探索新知。
Sing a songLet’s sing together!
Free talkWhat colour is your schoolbag?It’s ...What’s in your schoolbag?A .../ An ...Talk about your schoolbag
学习任务二新知操练:学习新词和目标句型后,通过转盘游戏任务和chant的形式进一步操练和巩固。
Let’s lookLook and say.Whose schoolbag is it? He found it at the ____________.It’s Zhang Peng’s schoolbag.Lost Found
Let’s sayAn English book, two toys and a notebook.What’s in Zhang Peng’s schoolbag?
Let’s guessWhat’s in Zhang Peng’s schoolbag today? Mmm. What’s in my schoolbag? My keys …
Let’s learntoytoysZhang Peng has _______________. two toys
Let’s learncandycandiesZhang Peng has _______________. three candies
Let’s learnnotebookbooknotenotebooksZhang Peng has _______________. a notebook
Let’s learnkeykeysZhang Peng has _______________. three keys
Read and repeatMmm. What’s in my schoolbag? My keys …candykeytoynotebook
Read and chantLook at the toy. It’s on the boy.Look at the candy. It’s on the body.Look at the key. It’s on the monkey.Look at the notebook. It’s on the storybook.
Let’s say读出指针指向的单词,注意单复数哦
学习任务三交际应用:完整感知单词和对话后再通过听指令完成动作和你画我说的形式,在情境中练习和掌握目标知识。
Put your notebook under your schoolbag.Put the toy on your desk.Let’s playI say, you do.
Put the candy in your mouth.Put the keys near your pencil box. Let’s playI say, you do.
Let’s talkTalk with your classmates.Add and say.What’s in my schoolbag?ChineseEnglishnotebooknotebookA Chinese book and a toy.What’s in your schoolbag?
Draw and sayLook and sayWhat’s in your schoolbag? Three keys, two toys and an English book.
Draw and sayLook and sayWhat’s in your schoolbag? A maths book, three candies and a pen.
Draw and sayLook and sayWhat’s in your schoolbag? A toy, a notebook, a pencil and an eraser.
Draw and sayLook and sayWhat’s in your schoolbag? A key, two storybooks and a notebook.
Draw and sayWhat’s in your schoolbag? ...
Game TimeLook! I have a schoolbag.What’s in my schoolbag?My…I like my schoolbag.Introduce
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