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初中学生心理健康辅导活动方案
初中学生偏科现象比较普遍，有些学生喜欢数理化，但对语文、历史、地理等学科感到困难，而有些学生则恰好相反。在初中阶段，各门科目都是基础学科，没有孰轻孰重之分。因此，心理辅导教师需要帮助学生克服偏科心理，引导他们树立正确的学习态度。本次心理健康辅导活动旨在驱逐偏科心理，挑战自我，让学生意识到偏科的危害，并肯定他们的长处，强化他们挑战自我的信心。
活动准备包括一则笑话和一些空白卡片。首先，学生们听取了一个笑话，这个笑话讲述了一个大财主想建造一幢空中楼阁的故事。学生们通过讨论，认识到空中楼阁没有基础是不可能建成的。教师引申，学习就像盖房子一样，需要打好基础。在初中阶段，
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