小学五年级上册生态生命安全教案.docxVIP

小学五年级上册生态生命安全教案 1、采用体验性学习的方法，利用教材和活动让学生通过自我认识和成长来学习。 2、正确使用教材，结合学生的实际情况进行二度开发，使用鲜活案例让教材内容与学生的生活实际相符。 3、采用多元化、发展性的评价方式，包括调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等，重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价。 三、教学进度计划表： 第一单元： 1.《热爱生命》：了解生命的价值，体会生命的独特与珍贵，正确面对死亡。（2课时） 2.《性别之谜》：了解人类性别形成的生理基础，形成尊重生命个体差异的观念。（1课时） 3.《活着真好》：帮助学生树立安全生活的意识。（1课时）