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高考地理山东专用总复习 人口增长的模式及地区分布环境承载力与人口合理容量第1页/共78页
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增长 第3页/共78页
广大_______国家和大洋洲国家经济发展迅速_____增长 20世纪后半叶开始Ⅲ工业革命使欧美等国家___________提高持续增长工业革命后Ⅱ生产力水平落后_____增长工业革命前Ⅰ原因特点时期阶段缓慢生产力水平亚非拉快速第4页/共78页
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多数发达国家,特别是_____国家有些发展中国家广大__________少数原始群体分布地区“_____”增长下降高增长“______”特征DCBA模式类型高高低三低发展中国家西欧第6页/共78页
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超过 发展中 非洲 欧洲 亚洲 第8页/共78页
最大人口数量 自然资源 人类文化水平 土地资源的生产力 资源 第9页/共78页
适宜 人口与环境 第10页/共78页
超链接第11页/共78页
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死亡率高,有时容易出现劳动力不足,从而影响经济发展出生率高,能满足农业社会对劳动力的需求人口出生率和死亡率都比较高,自然增长率低,且波动较大“高高低” 模式 (原始型)弊利特征人口增长模式第13页/共78页
劳动力和兵源短缺,养老等费用增加,老年人口生活困难和生活孤单等人口压力减小,就业机会较多,利于经济水平的提高少年儿童比重下降,老年人口比重上升“三低”模式 (现代型)加大对经济、就业等方面的压力,导致积累减少、经济发展速度降低、贫困加剧等,进而引发各种资源、环境和社会问题劳动力充裕,促进经济发展自然增长率高,人口增长快过渡模式(传统型)弊利特征人口增长模式第14页/共78页
政治上的独立、民族经济的发展、医疗卫生事业的进步受经济发展水平,社会保障和人们的生育观念的影响形成原因过渡模式“三低”模式增长模式增长很快增长缓慢增长速度大多数发展中国家(或地区)发达国家(或地区)人口增长第15页/共78页
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低(<1.0%)低(<1.5%)低(<2.0%)“三低”模式高(>1.0%)低(<1.5%)高(>2.5%)过渡模式低(<1.0%)高(>2.5%)高(>2.5%)“高高低”模式自然增长率死亡率出生率第17页/共78页
示意图收缩型(“三低”模式)静止型(“三低”模式)扩张型(过渡模式)比较项目第18页/共78页
利用人口统计图表考查人口增长状况及影响因素利用人口变化过程图考查人口增长的特点及地区分布利用人口增长曲线图考查人口增长模式的判断不同人口增长模式的特点及地区分布常考题型考点超链接第19页/共78页
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人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会上用于老年人的退休和养老等费用的增加、老年人生活困难和孤单等问题人口年轻化可导致人口增长过快。人口持续增长,最终会超出环境的供应和自净能力,进而引发各种资源问题、环境问题和社会问题人口问题少年儿童人口比重不断下降,而老年人口的比重不断上升少年儿童人口比重不断上升,而老年人口的比重不断下降人口年龄结构趋势人口老龄化人口年轻化项目第25页/共78页
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发展社会保障事业,增加就地就业岗位和机会等空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多积极发展交通,积极发展经济,缩小地区发展差距,增加就地就业机会人口流动日趋活跃加强经济建设,提高和改善落后地区的社会经济条件人口地区分布不平衡大力发展科技教育,提高人口素质人口素质较低严格计划生育政策,转变人口生育观念人口性别结构不合理(男性比重偏高)解决措施人口问题第29页/共78页
利用人口数量变化统计图表考查人口问题利用人口结构统计图考查人口年龄结构变化及影响人口数量变化及带来的人口问题常考题型考点超链接第30页/共78页
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高于第34页/共78页
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概念人口合理容量环境承载力第36页/共78页
制约的因素不确定,历史时期不同,制约因素发生变化,使人口容量具有不确定性;但在具体时期,制约因素相对不变的情况下,可以对人口容量进行相对定量估计,即具有相对确定性共同点小大人口数量发展生存体现的意义自然、经济、社会自然资源、生态环境限定因素自然资源的承载力、经济、社会发展、消费水平自然资源的承载力参考角度区别人口合理容量环境承载力第37页/共78页
二者与制约因素的相关性表现环境人口容量与人口合理容量的联系第38页/共78页
以区域图为载体考查环境人口容量的影响因素环境承载力与人口合理容量的区别与联系常考题型考点第39页/共78页
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河流水第42页/共78页
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