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试谈作文评语 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：试谈作文评语 1 一、多指导，忌空洞 2 二、抓重点，忌盲目 2 三、多赏识，少指责 3 四、多示范，少说教 3 五、多趣味，忌枯燥 4 文2：如何写好作文评语 5 一、评语要有针对性 6 二、评语要有启发性 7 三、评语要有情感性 8 参考文摘引言： 8 文章搞要 8 原创性声明（模板） 9 正文 试谈作文评语 文1：试谈作文评语 作文评语是教师对学生一篇作文优点和缺点作出的主观评价。它通常起到四个作用：一是评价作用，学生通过评语认识到自己文章的优点或缺点；二是导向作用，学生从评语中能明确今后努力的方向；三是指点作用，学生可按照评语指出的问题，对文章进行修改和补充；四是教育作用，评语中对文章记叙的事物和所表达的思想感情，进行正确地分析和评论，从而受到教育。好的作文评语，学生看后，会激动不已，茅塞顿开；反之，则使学生望而生厌，失去写作信心。 目前的作文评语大多空洞无物，抽象且程式化，很多是废话套话。若是议论文，我们常常见到这样的批语：“论点鲜明，结构较严谨。但是论据欠充分，论证不够有力，希望今后……”若是记叙文，我们又常常见到“记叙较清楚，层次较分明，但语言欠生动，中心欠突出”之类的评语。这些程式化的批语抽象、