大班科学主题活动方案设计方案（四篇）.docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页 大班科学主题活动方案设计方案 活动目标： 1、让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象。 2、体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。 3、激发幼儿对科学的兴趣。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备： 塑料梳子、塑料尺子、塑料笔、塑料袋、碎纸片、铅笔、水彩笔、百洁布、记录单、笔 活动过程： 一、猜一猜，想一想。 教师：今天老师带来了一些小纸片，请小朋友动脑筋想一想，如果不直接用手拿，有什么办法可以将红色盘子里的纸片移到黄色盘子里? 二、玩一玩，试一试。 1、出示百洁布和水彩笔，提问：如果给你一块布和一支水彩笔，你能完成刚才的任务吗? 2、请个别幼儿上来尝试。 3、教师演示摩擦起电的小实验：用水彩笔在百洁布上摩擦后吸起碎纸片。 实验后提问：这是怎么回事呢? 教师：原来水彩笔在百洁布上摩擦后产生了静电，可以吸起小纸片，这种现象叫做“摩擦起电”。 三、尝试用不同材料进行摩擦起电的实验。 1、出示实验材料，幼儿逐一认识。 2、介绍记录表，引导幼儿猜想并记录。 3、幼儿实验并记录。 4、引导幼儿讲述自己的发现。 四、教师小结。 大班科学主题活动方案设计方案（二） 活动目标： 1、激发小朋友关注和探索天气现象的兴趣。 2、培养小朋友的观察力和较连贯的讲述能力。 3、进一步明确有哪些动物有预测天气的本领。