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- 2023-07-13 发布于广东
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一面旗引领管理一张卡家校共进
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TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:一面旗引领管理一张卡家校共进 2
一、流动红旗——开启管理之门 2
二、家校卡——理解进步的桥梁 4
1.家校联系卡的主要内容 5
(1)班级表现。 5
(2)学生表现。 5
(3)新的一周对于学生的期待。 5
(4)作业布置。 5
(5)通知下发。 5
(6)家长部分。 6
2.工作流程 6
3.基本原则 7
(1)指导为主,提高可操作性。 7
九年级三班家校联系卡2011.11.18 7
(2)及时反馈,注重连续性。 9
(3)要有新意,有针对性。 9
文2:重视实验技能培养引领学生成长一 10
一、认清设计特点,把握实验教学方向 11
1、实验方式的多样性和生活性 11
2、实验教学的探究性和情感性 11
3、实验实施的协作性和安全性 12
4、实验评价的发展性和过程性 12
二、领悟设计意图,增强实验教学效果 13
三、注重观察引导,提高实验描述能力 14
1、培养学生观察实验现象能力。 14
2、提高描述实验现象能力 15
四、加强学法指导,提升实验探究能力 15
五、机智处理 “意外”,拓展实验分
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