“互联网 ”背景下的高校思政教育模式研究.pdfVIP

产业与科技论坛 2023年第22卷第1期 “互联网+ ”背景下的高校思政教育模式研究 □陶茹 【内容摘要】在 “互联网+”背景下，高校创新了思政教育模式，应用网络资源提高了教育工作的有效性 。本文介绍 “互联网+” 对高校思政教育的作用，整理 “互联网+”背景下思政教育要求，分析 “互联网+”在思政教育中的应用。 【关键词】高等学校; “互联网+ ” ；思想政治教育；多元化教育 【作者简介】陶茹 （1995.10—），女，陕西汉中人，陕西理工大学土木工程与建筑学院辅导员，硕士 ;研究方向：思想政治教育 互联网的高速发展为高校思政教育工作提供了新的开 教师在学生学习期间，应该针对学生的学习发展情况进行合 展方式,高校应立足思政教育要求, 从德育方面创新教育模 理指导，使用互联网技术为教师教学工作提供便利的条件， 式 。互联网技术成为高校思政教育的新途径,在思政教育方 增强教学的主导性 。教师应该为学生留岀自主学习的时间， 面可以使用技术手段丰富教学内容，为思政教育工作提供基 设计问题让学生围绕问题讨论课程内容 。在学生研讨方向 础 。高校在开展思政教育工作时，可利用网络平台共享教育 岀现偏差时