“楚怡”高水平院校建设背景下高职人才培养及评价改革路径研究.pdfVIP

节业与科授论坛 2023年第22卷第2期 “楚怡”高水平院校建设背景下 高职人才培养及评价改革路径研究 □苏达 ［内容摘要】 “楚怡行动计划”的实施要求高职院校进一步创新人才培养模式和健全人才培养质量评价体系 。文章探析了 “楚 怡”高水平院校建设对高职人才培养及评价改革的推动作用，提出了 “楚怡”高水平院校建设背景下高职人才培养 及评价改革路径创新的几点思考，力图为推动高职院校人才培养质量评价改革提供新视角，为推动产教融合背景 下的办学模式创新提供新借鉴。 【关键词】高水平院校;人才培养;改革创新 【基金项目】本文为湖南城建职业技术学院2021年度院级科研项目 “楚怡高水平院校建设背景下高职人才培养及评价改革 路径创新研究” （编号：21YJYB04）成果。 【作者简介】苏达（ 1988—）,男，湖南湘潭人，湖南城建职业技术学院讲师;研究方向：高等职业教育 2020年,习近平总书记来湘考察指导，勉励湖南打造 “三 条件高、师资队伍建设水平高、教育教学水平高、服务产业发 个高地” 、践行 “四新”使命，为湖南当前和未来的发展指明了 展和国家发展战略的能力和水平高等 。同时要通过弘扬 “爱