“互联网 ”背景下高职学生心理健康教育实践研究——以机电工程学院为例.pdfVIP

节业与科授论坛 2023年第22卷第2期 “互联网+ ”背景下 高职学生心理健康教育实践研究 以机电工程学院为例 □陈芬 【内容摘要】在信息技术飞速发展背景下，互联网+教育”正在不断渗透到高职学生的心理健康教育工作中 ，对学生的心理健 康教育更是一种新的机遇和挑战 。本文通过调查学生的心理健康状况 ，总结学生存在的心理问题并分析产生心理 问题的原因，指出目前学生心理健康教育的方式方法仍有不足之处，提出加强学生心理健康教育的具体对策 ，以提 升学生的综合素质,培养出全面发展的高素质强技能型人才。 【关键词】 “互联网+” ；高职教育；心理健康教育 【基金项目】本文为2018年度江苏开放大学思想政治教育研究会规划课题 （编号:2018JKSZQ02）研究成果。 【作者简介】陈芬（1986.6—） ，女，江苏阜宁人，南通开放大学讲师，硕士;研究方向：电气自动化技术教育 互联网信息技术带来的信息爆炸，正在改变着一个时 （二） 急功近利和浮躁心理 。现在人们的生活节奏普遍 代，更改变着高职教育模式 。一方面，为高职心理健康教育 快，生活消费水平高，经济快速发展下促生了许多新型