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小学语文优质课听课反思 听课反思 教师的语言魅力 在听教师上课时，我被教师的语言所吸引。教师的语言能够引导学生的思维，将他们从狭小的课堂带入心灵深处。有些老师让学生观看图片，同时用声情并茂的语言介绍，这样的语言扣人心弦，勾起了学生的思绪。教学是一门艺术，而教师的语言更是一门艺术。只有能够演绎得好的教师，才能够抓住学生的心，烘托出课堂的气氛，激发学生的兴趣，为学生理解课文内容奠定基础。 开放引导的课堂 新课标中提到，学生的自读感悟是最重要的，而教师的引导调控则是次要的。注重学生自主发展的阅读教学，不仅评价学生的感悟结果，而且指导学生的感悟态度和方法。在课堂上，用欣赏的眼光和赞赏的话语激励学生，