重庆人学习普通话的几个隐形问题.docVIP

重庆人学习普通话的几个隐形问题 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：重庆人学习普通话的几个隐形问题 1 文2：师范院校普通话的教学模式改革 5 一、现状与背景分析 5 （一）选题本身的现状。普通话课程是语文教育师 5 （二）选题研究的基础。硬件上，市通用语言文字 6 二、项目研究内容解决的教学问题 7 三、项目解决的教学问题 7 四、项目采取的研究方法 8 （一）运用对比研究法比较分析了机测与人测的种种区别与 8 五、项目研究的步骤 8 六、项目研究的主要特色 9 七、结语 10 参考文摘引言： 10 文章搞要 10 原创性声明（模板） 11 正文 重庆人学习普通话的几个隐形问题 文1：重庆人学习普通话的几个隐形问题 重庆师范大学初等教育学院 重庆师范大学初等 重语方区的语源自于一个的母语庆话和其他汉言言都共同，上是由于各地历史的运动族语的触上不同移民和异言接，再加使言过济、、口、文化背景等素政治人因，各地方在发展程中现了不平衡，从而导致各种语方之语面的差了汉言间言貌上。庆人，是重之如的根这也庆话和普通话间此不同本原因重学以音（包的首要任是正正普通话务就字音，即“三大难点”括n和l以鼻韵in翘舌音zh-、-、-、边zchcshsr和鼻音及前后母-g