《会计理论专题》课程教学大纲.pdfVIP

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《会计理论专题》 课程代码:AB114A、AX114A 适用专业:会计学 参考学时:32 学时 参考书目:(但不限于此) 1. 《会计理论研究》.陈国辉著.东北财经大学出版社,2001 2. 《中国会计理论研究》.吴水澎主编.中国财经出版社,2000 3. 《会计理论》.汤云为、钱逢胜 著.上海财经大学出版社,1997 4. 《会计理论》.葛家澍、杜兴强著.上海财经大学出版社,1997 5. 《实证会计理论》.[美]罗斯.L.瓦茨、杰罗尔得.L.齐默尔曼著.东北财经大学出版社,1999 6. 《会计理论》(第5 版).杰恩·戈弗雷著.中国人民大学出版社,2007 7. 《会计研究》期刊最新学术论文 8. 《新制度经济学》.卢现祥.北京大学出版社,2007 一、说明 (一)本课程的教学目的与任务 通过本课程的学习,使学生在会计学专业方面能够做到:横向拓宽知识领域,纵向上 开发和挖掘知识深度,能力上培养和提高科学的思维、理性的分析、准确的表达、初步的科学研究 等能力,学术论文规范,能够独立完成对特定问题的分析。 (二)本课程的基本要求 由于本课程由于本课程是一种理论探讨性课程,涉及面宽,尽管有规律可循,但是却无统一的体 系格式参照。所以要求学生应当做到自觉学习,及时参阅有关资料,参加有关考核。 (三)编写原则(黑体小四号) 1.理论性原则:由于本课程属于会计理论分析课程,所以重点围绕会计的各种基础理论及发 展理论进行撰写; 2.前瞻性原则:讲授中注意结合收集会计最新理论研究成果及研究动态,并及时向学生介绍; 3.规律性原则:注重会计学科发展的各种规律的总结提炼; 4.理性分析原则:注意对会计实践中的各种现象、程序、方法及实务进行理性分析; 5.诱导性原则:注意启发诱导学生注重培养理论学习和研究的兴趣,使其能够自觉运用会计 理论知识对会计实务进行科学分析。 54 (四)建议 由于本课程是理性分析和总结课程,且作为选修课,所以在讲授中应注意以课堂介绍引导为主, 同时促使学生自觉参阅相关资料,积极组织开展一些专题讨论。并建议在考核方式上根据教学的需 要可采取专题讨论和课程论文相结合、或者指导学生撰写模拟毕业论文开题报告等灵活方式进行考 核。 (五)有关其它问题的说明 任课教师应注意经常关注会计研究领域的新动向及最新研究成果,以便能保持本课程内容的先 进性和前瞻性。 二、课时计划 课时分配 章节 教学内容 总学时 备注 讲授 实验 上机 其它 第一章 会计理论体系 4 4 第二章 会计研究方法 4 4 第三章 财务会计理论结构释义 4 4 第四章 会计要素确认与计量理论 4 4 第五章 会计报告理论 4 4 第六章 会计行为及其规范理论 4 4 第七章 会计学科体系理论 2 2 第八章 会计理论新领域 4 4 第九章 如何撰写开题报告及毕业论文 2 2 合 计 32 32 三、教学内容 第一章 会计理论体系 教学目的和要求: 通过本章的学习,应当了解会计理

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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