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《会计综合实验》教学大纲 课程代码 AS802A 课程名称 会计综合实验 会计学（含CPA、ACCA 基础会计学、财务会计学、成 适用专业 和CIMA 方向）、财务管 先修课程 本会计学（或成本管理会计）、 理和审计学 税务会计学 实验性质 独立设课 开设学期 第4 学期 实验方式 集中 周数（学时） 2 周（80 学时） 学 分 2 学分 一、实验的性质、目的和任务 1．实验性质。《会计综合实验》作为专业实习，是配合会计学（含CPA、ACCA 和CIMA 方向）、财务管理、审计学专业的《基础会计学》、《财务会计学》、《成本会计学》（或《成 本管理会计》）和《税务会计学》等课程的教学而进行的一门会计实务操作课程。本实验主 要包括会计核算的基本原理和具体操作方法，其宗旨在于训练学生的会计综合操作技能，帮 助学生进一步掌握所学的基础理论和基本方法，理论联系实际，从而提高学生的会计业务处 理水平。 2. 实验目的。通过会计综合实验，使学生比较系统地练习企业会计核算的基本程序和 具体方法，能够掌握会计核算的基本知识和方法，熟练掌握会计建账、记账、登账、对账等 账务处理技能和基本会计报表的编制方法。巩固 《财务会计学》、《成本会计学》（或《成本 管理会计》）和《税务会计学》理论知识，缩短理论与实际的差距，培养学生动手操作能力， 锻炼学生的基本技能，为有关后续课程的课堂教学或实验教学打下坚实的基础。 3．实验任务。本实验练习从建账到日常会计核算、计算产品成本和利润并进行利润分 配，到最后编制会计报表等全过程会计业务。通过实际操作，使学生掌握填制和审核原始凭 证与记账凭证、登记账簿、成本计算、编制会计报表等全部会计实务工作的技能和方法，尝 试出纳员、材料核算员、成本核算员和记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对会计核算 过程有一个比较系统完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。 二、实验的基本内容和要求 1 天数 序号 实验项目 （学时数） 实验属性 内容与要求 会计凭证的填制 原始凭证的填制和审核；记账凭证的 1 5 天（40H） 验证性 与审核 填制和审核；汇总记账凭证汇的编制。 会计账簿的设置 2 3 天（24H） 验证性 建账、登账、对账、结账、试算平衡。 与登记 3 会计报表的编制 1 天（8H） 验证性 编制会计报表。 教师讲评； 4 1 天（8H） 验证性 实验总结和资料装订验收。 资料验收 三、主要仪器设备及材料 1．教师讲解设备：计算机、投影仪 2．学生实验材料：实验教材、收款凭证、付款凭证、转账凭证、科目汇总表、现金日 记账、银行存款日记账、三栏式明细账、数量金额式明细账、多栏式明细账、应交增值税明 细账、口取纸、账簿启用表、凭证封面、活页账封皮（含账钉）、总账。 3．文具和装订工具：多功能笔筒、尺子、裁纸刀、橡皮擦、回形针、大头针、锥子、 铅笔、胶水、装订机等。 四、指导书与参考资料 1. 王秀芬．会计综合实验教程．清华大学出版社，2013 2. 李现宗．基础会计学．北京：清华大学出版社，2012