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呼吸作用产生二氧化碳演示实验的创新 一、实验的地位和内容 人教版初中生物教材七年级上册第 124 页安排了“呼吸作用产生二氧化碳” 的演示实验。二氧化碳是一种无色无味的气体，看不见也摸不着，通过该演示实 验能够让学生直观地感觉到呼吸作用产生了二氧化碳，有利于协助学生理解呼吸 作用，所以该实验是一个重要的必做演示实验。 二、实验原理 利用“二氧化碳使澄清石灰水变浑浊”的性质，验证呼吸作用产生了二氧化碳 三、原实验装置的不足处 1、原实验装置如右图所示 ：器材较多，组装复杂。 2、，实验操作繁琐。使用该装置实验采