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2单元 生物与环境;地球上存在多种多样的植物。我们身边的植物形态结构千变万化，能不能找出它们的共同特征？;活动一;活动一;活动一;活动一;活动一;活动一;活动二;活动一;有果皮;一分为二;;;;;;;;;2单元 生物与环境;我们周围的环境有没有被污染的现象呢？怎样保护环境？;活动一;活动一;当水中含有有害物质时，有害物质可以通过粮食、蔬莱、鱼肉等进入人体，还可以经人饮水进入人体。;活动二;活动二;活动三;活动三;;噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。;国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。
——《中华人民共和国宪法》;水;;;;;
教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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