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第一篇：《买文具》教学设计-教学教案
《买文具》教学设计之一 佚名教学目标
1、知道买文具时应当说些什么，能正确表达自己购置文具的愿望。
2、买文具时，能与售货员正确对话。
3、教育学生说话时态度要大方，语言亲切、有礼貌，听别人讲话时要认真急躁。教学重点
1、能进展买卖文具的对话并使用礼貌用语。
2、分角色对话时做到态度大方自然。教学难点
在买文具过程中遇到问题时〔如质量差、价格贵、售货员或顾客消灭过失……〕能准时应付。课前预备
1、课前，教师可布置学生到文具店或商场文具柜台买文具，也可以观看别人买文具，记住买文具的过程，感知买文具的一般学问。
2、每个同学预备一两件文具，并贴上价格标签。
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