庆六一儿童节班会记录【5篇】.docxVIP

庆六一儿童节班会记录【通用5篇】 庆六一儿童节班会记录篇1 活动目标： 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿 童节的乐趣； 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 活动时间： 20_年6月1日上午8： 30——10： 45 活动对象： 幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表 活动地点： 幼儿园大操场及各班活动室及大操场 活动主持： 活动及具体时间安排： 一、庆祝大会 1、入场8： 30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌） 2、园长和各代表发言8： 30—8： 45 1）园长 幼儿代表发言 动、我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在 小组活动中集体意识有所增加，没有一个孩子掉队。由于场地大， 地形不熟悉，对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察 中有以下情况： 看地图按图标顺序寻找到标点。 虽然看地图，但没有按图标顺序寻找标点。 灵机一动，看着大部队的踪迹寻找标点。 六、成功之处 由于宣传在前，因此每组都是孩子合作在看图寻宝，没有一 组是家长包办的。 没有一组放弃活动，全部完成了定向寻宝活动。 没有一个小朋友掉队。 活动中孩子们体验了寻宝的乐趣，提高了看地图的能力。 感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。 七、问题 可以提供一些坚毅地图 或者在比较难找的地方有一些简单的标识，如：转弯的剪头 等，给幼儿一些暗示。 3）长代表发言 3、升旗奏国歌8： 45—9： 00 4、幼儿操节表演9： 00—9： 30 1）大班花式操表演 2）中班花式操表演 3）小班模仿操表演 4）大班部分幼儿广播操表演 （幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9： 30—9： 45 二、 幼儿娱乐活动9： 45—10： 45 1、 小班幼儿亲子娱乐活动 2、中大班幼儿游戏活动 三、奖品发放，幼儿回活动室10： 45—11： 00 庆六一儿童节班会记录篇2 一、活动内容： 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童 节”。 二、活动目标： 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力，相互 谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节” 的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、加强家园、家长之间的交流、沟通。 三、活动准备： 1、发“告家长书”，请家长准备一个拿手菜。 2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的准备。 3、教师准备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些 使用的工具等。 四、活动过程： 一、组织家长和幼儿入座。 二、活动开始： (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”一一 小班年级组庆六一活动的内容及过程。 (2)邀请厨师家长表演厨艺。 (3)分组活动：家长和幼儿共同制作、品尝各种食品，可循环 操作。 小组内容： 1、水果色拉； 2、彩色的三名治； 3、美味的果汁； 4、包馄饨，饺子； 5、搓团圆； 6、水果拼盘； 7、凉拌菜； 8、家长的拿手菜。 三、活动结束 发奖品，组织各班幼儿回教室。 开场白： 1、小朋友你们知道六月一号是什么节吗？对了六月一号是儿 童节，是你们的节日，今天我们和爸爸，妈妈，奶奶一起来过一 个快快乐乐的儿童节，好吗？ 2、你们看，老师准备了很多好吃的（介绍食品制作内容），你 们想吃吗？不过，它们还没做好呢，还不能吃呢。所以想请小朋友 和你的爸爸，妈妈，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我们再 一起来分享，好吗？ 3、强调活动要求 那你们在做的时候能不能吃呢?对了，都是乖宝宝。请你们把 做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可 以去做另外的一个，懂了吗？还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里, 做一个爱干净的好宝宝。 4、幼儿品尝 (1)请小朋友说说做了哪些食品？ (2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝 5、结束语：小朋友，你们吃的高兴吗？今天你们又学到了一 个新本领，真棒。祝小朋友们六一节快乐！ 庆六一儿童节班会记录篇3 一、活动目的 为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱 校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、 向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20_年庆“六?一” 文艺汇演活动。 二、领导小组 组长：— 副组长：— 成员：— 音响、电器装备：— 横幅、气球悬挂：— 化妆：五六年级女生 队形场地：— 评委：— 三、活动时间 四、活动主题 放飞童心快乐成长 五、活动地点 —小学 六、活动要求 .本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有 感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 .节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、 器乐表演都可以。 .为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。 .各班可以自己承办，也可以联合