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- 2023-07-14 发布于山东
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英语教学心得领会
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【范文一:小学英语教学心得领会】
在新课程标准下的小学英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应当把握良机,衬着英语讲堂氛围,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性;着重“以人为本”,发挥学生主体作用;成立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣;展开内容宽泛、形式多样的英语课外活动等。兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中存心识地培养学生对英语的长久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。因此,讲堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行宽泛的语言实践活动,经过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,为语言实践活动提供络绎不绝的动力。
一、把握良机,衬着英语讲堂氛围,创建一个轻松快乐的学习环境,引发学生的兴趣和求知欲。
小学生这个年纪的特点是:爱说爱动,自我拘束、自我控制能力不强,如果教学中忽略这些特点,纯真沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地解说,把他们纯粹当作知识的容纳器,填鸭式地问他们灌注在他们眼中乏味无味,冷飕飕的语法、词汇,他们便不感
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兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。当前,小学英
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