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以学定教 活用教材
——课标 青岛版小学数学、三年级上册《分数的初步生疏》案例分析
【案例描述】
片段一：问题的引入
课前
师〔惊奇地〕：教师这儿有一段惊奇的短片，想看吗？生〔高呼〕：想！
课件出示视频：《我从哪里来》
“爸爸的种子像小蝌蚪一样游呀游，去查找妈妈的种子。有一粒种子游得最快， 它见到妈妈的种子后快速的钻了进去，与妈妈的种子结合在一起，变成一个小圆球，小圆球不再让其它小蝌蚪进门了，它渐渐地滚到妈妈肚子里的小床上安了家。妈妈变得爱吃东西了，她把大量丰富的养分不断地送给小圆球，小圆球里的月牙越长越大，渐渐地长出了小脑袋、小手、小脚，这时侯它的名字叫胎儿。小胎儿成天在妈妈的肚子里面睡大
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