三年级语文上册第23课父亲树林和鸟课后习题参考答案.docxVIP

三年级语文上册第23课父亲树林和鸟课后习题参考答案.docx

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PAGE 2 三年级语文上册第23课父亲树林和鸟课后习题参考答案 一、默读课文,想一想:为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”? 答:因为如果父亲是猎人,以父亲对鸟的习性的了解,一定能打到许多鸟。那么,就会有很多鸟儿受到伤害。但父亲不是猎人,所以他当然不会伤害鸟,所以“我”真高兴。(这也从侧面说明父亲和“我”喜欢鸟,很爱护鸟,不会伤害鸟。) 二、你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。 1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和“我”说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出) 2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻) 3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。) 4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。) 5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段“我真高兴,父亲不是猎人”可知,父亲应该未做过猎人。) 二、读句子,说说加点的部分给你什么感受,然后选择一句抄写下来。 1、父亲突然站定,朝幽(yōu)深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 答:“幽深”说明树林很大很安静,没有鸟的动静;“雾蒙蒙”给人一种模糊的感觉,说明早上的雾气遮住了树林,根本看不见鸟。父亲通过听和闻就能在这样的树林里发现鸟,说明父亲对鸟的习性十分了解。 2、我茫然地望着凝(níng)神静气像树一般兀(wù)立的父亲。 答:加点部分用比喻的手法,把父亲比作树,说明父亲正在聚精会神地观察树林,在用心体会鸟带给他的感受。他专注地找鸟,生怕惊动鸟,表现父亲爱鸟。 3、我只闻到有浓浓的苦味的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。 答:加点词是“我”闻到的草木的气息,说明“我”不了解鸟。父亲能从这样的气息中闻到鸟的气味,得益于他丰富的亲身体验,可见父亲一直在观察、了解鸟,对鸟的喜爱由来已久。突出表现了父亲对鸟的了解。 通过这些词语,一个爱鸟、知鸟的父亲形象更加清晰、生动。

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