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大班健康优秀教案及教学反思《凳椅系列》
一、教学目标:
1.掌握正确的坐姿,养成良好的坐姿习惯。
2.增强身体协调能力和平衡能力。
3.促进孩子身体发育和健康成长。
二、教学内容:
凳椅系列(坐姿调整、平衡训练)
三、教学过程:
1.引入活动:
首先展示不良的坐姿图片,引导孩子发现问题,让孩子自己描述这样的坐姿对身体健康有哪些影响,并引导孩子自己纠正。
2.主要活动:
(1)坐姿调整
① 预备活动:让孩子跟着老师一起做打哈欠、伸展等热身活动。
②进入主题:让孩子自己感受正确的坐姿,取得正确的坐姿姿势,依次进行脖子、肩部、腿部、背部的按摩放松。
③活动延伸:让孩子在日常生活中注意坐姿,养成良好的习惯,如起立活动、伸展肌肉等。
(2)平衡训练
①预备活动:让孩子进行站立、跳跃、小球抛接等活动,预热身体。
②进入主题:引导孩子进行平衡训练,如直线行走、单脚站立等。
③延伸活动:让孩子在平时的活动中,注意练习平衡能力,如加强运动、多走楼梯等。
四、教学总结:
凳椅系列的教学对于幼儿园大班来说非常重要。在幼儿时期,孩子的身体发育需要通过各种需要动、劳动的活动来实现。教师可以在活动中引导孩子探索、发现,形成自己的学习经验,而不是单纯的传授给他们知识。因此,教师需要制定合理的教学活动计划,引导孩子养成良好的习惯,让他们通过活动慢慢地养成习惯。同时,教师要发挥自己的专业知识和教学经验,让孩子在活动中得到很好的锻炼。
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