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人教部编版语文二年级上册第一单元快乐读书吧教学设计
“读读童话故事”教案设计
教学目标:
1. 培养学生对童话故事的阅读兴趣,使其能够自主阅读并理解故事的主要内容。
2. 让学生认识书籍的基本信息,如书名、作者等,并养成爱护图书的好习惯。
3. 培养学生的课外阅读习惯,让他们能够分享自己的阅读成果。
课前准备:
教师准备相关视频片段和课件,学生准备五本童话书中自己最喜欢的一本。
教学安排:
1个课时。
教学过程:
一、激发感情,引导学生阅读童话故事
1. 教师引导学生自由交流,分享自己最近读过的童话故事,并及时表扬、鼓励学生读童话故事。
2. 教师介绍几位可爱的童话故事主人公,让学生猜测他们的
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