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中学生个案分析 中学生“厌学”案例分析 前言： 当听说我要主讲时，我感到有些紧张，因为我通常比较低调。听了李老师的发言后，我更加不安，因为我没有他的魅力和才华。但是我必须讲，因此我硬着头皮上了台。 班主任的工作是一项渺小而伟大的职业。虽然他们有“主任”的称号，但却没有“主任”的权力，只能管理一群孩子。有时他们甚至会成为一块可怜的“三夹板”，没有地方倾诉。班主任们必须按照组织的安排工作，有时并不是出于自愿。他们是“全能王”，既是“传道授业解惑”的师长，也是班级事务的总管，还要负责财务和聆听学生心灵的朋友。有时他们甚至需要处理学生家庭纠纷。因此，做班主任很累，做好的班主任更累，做市东中学初中部的