章 节:第五章 服装色彩 第一节 色彩的基本属性
教学目标:
知识与能力
(1)明确色彩的概念。
⑵掌握色彩的基本属性
过程与方法:
过程:教学引导、教师提问、教师点评、布置作业。 方法:教师解说、演示,多媒体辅助教学。
情感态度与价值观
通过对服装色彩知识的学习和运用,激发了学生对服装设计 这一门学科的兴趣,体现了自身的价值,能更进一步的热爱生活, 创造美好的未来。
教学要求:能够熟练绘制三原色、间色、复色、色相环。
教学重点:对色彩知识的理解,色相环的绘制。
教学难点:利用色相环对色彩的关系进行理解。
教材分析:色彩的相貌、明暗和艳丽程度是色彩的基本属性色。三原色、间色、 色相环是学好色彩
原创力文档

文档评论(0)